——重慶市普通本科高校“教書育人獎”和“教學(xué)新星獎”入選者事跡
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”從古至今，教師備受敬仰。
時值第38個教師節(jié)，重慶市高等教育學(xué)會和重慶市教育發(fā)展基金會從全市普通本科高校中推選出5名“教書育人獎”和5名“教學(xué)新星獎”入選者，通過展示10位老師在平凡崗位上的別樣風(fēng)采，向辛勤的園丁們致以崇高的敬意。
10位入選者時刻牢記“為黨育人、為國育才”的使命，一支粉筆，兩袖微塵，三尺講臺，四季耕耘，創(chuàng)新教學(xué)，潛心育人。有的翻山越嶺、走村入戶，將課堂開在田間地頭上;有的打破傳統(tǒng)，用“翻轉(zhuǎn)課堂”激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力;有的精益求精，不斷探索課改新思路……
他們用心上好每一堂課，情系三尺講臺，只為桃李芬芳。
侯世英：“翻轉(zhuǎn)課堂” 激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力
“教書育人獎”入選者，重慶大學(xué)的侯世英老師從教40年，從講“電工學(xué)實驗”課開始，先后講授過“電工技術(shù)基礎(chǔ)”“電子技術(shù)基礎(chǔ)”等《電工學(xué)》系列課程，“PLC原理及應(yīng)用”“自動控制原理”通識及素質(zhì)教育課程，“感知電世界”以及“新生研討課”等多門本科主干課程，也指導(dǎo)過學(xué)生的 “畢業(yè)設(shè)計”、“大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃(SRTP)”、“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目”等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
她的“翻轉(zhuǎn)課堂”打破了傳統(tǒng)的“老師一言堂”模式，培養(yǎng)了學(xué)生獨立思考的能力。走進(jìn)她的翻轉(zhuǎn)課堂，可以看到同學(xué)們課前觀看視頻時記錄的疑問與體會，臺下同學(xué)的提問，另一些同學(xué)的解答或反駁或補充發(fā)言。整個課堂完全是學(xué)生的主場，老師只是靜靜的站在旁邊，在需要的時候進(jìn)行答疑解惑。為了配合翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)，侯世英組織教學(xué)團(tuán)隊的老師們進(jìn)行了《電工電子學(xué)》的MOOC建設(shè)，數(shù)字資源建設(shè)和數(shù)字課程建設(shè)等，其中《電工電子學(xué)(下)》被評為重慶市的優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源共享課程。
(侯世英老師授課現(xiàn)場)
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