11月30日晚上7點(diǎn)，重慶大學(xué)第二屆研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇之 “創(chuàng)無(wú)止境，新動(dòng)今業(yè)”大講堂在六教117報(bào)告廳順利舉行。本次講座由重慶大學(xué)黨委研究生工作部、重慶大學(xué)研究生院主辦，重慶大學(xué)材料科學(xué)與工程研究生會(huì)，電氣­工程學(xué)院研究生會(huì)和法學(xué)院研究生會(huì)聯(lián)合協(xié)辦。材料學(xué)院2015級(jí)碩士研究生龍暉午和駱超群，電氣工程學(xué)院2015級(jí)碩士研究生項(xiàng)敏，法學(xué)院2017級(jí)碩士研究生段力萍作為本次論壇的交流嘉賓，分享了自己創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷和感悟以及研究生階段的學(xué)習(xí)和科研經(jīng)歷。分享會(huì)由法學(xué)院2017級(jí)民商法碩士李娜主持。
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龍暉午分享了關(guān)于專利、論文和創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面的見(jiàn)解和經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于科研，龍暉午通過(guò)自己的親身經(jīng)歷介紹了怎樣尋找創(chuàng)新研究的切入點(diǎn)，怎么確定論文的立意。他強(qiáng)調(diào)要多與師兄師姐交流，對(duì)課題組研究方向有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí)后再尋求創(chuàng)新。對(duì)于論文寫(xiě)作，他指出要?jiǎng)?chuàng)新圖表表現(xiàn)形式，英文寫(xiě)作要多用高級(jí)詞匯。關(guān)于創(chuàng)業(yè)，龍暉午指出要抓大膽住機(jī)遇，但也不要魯莽，要注重細(xì)節(jié)，腳踏實(shí)地。在提問(wèn)交流環(huán)節(jié)，對(duì)于怎樣寫(xiě)出高水平英文論文，龍暉午指出讀文獻(xiàn)要先從英文文獻(xiàn)讀起，而且寫(xiě)論文第一遍就用英文寫(xiě)，這樣表達(dá)更加地道。
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項(xiàng)敏分享了讀研期間參加的一些有趣的活動(dòng)以及國(guó)內(nèi)、國(guó)際會(huì)議，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。她也分享了自己在論文寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)，提到要多讀文獻(xiàn)，多借鑒優(yōu)秀論文的結(jié)構(gòu)和構(gòu)思。為了提高效率，她指出可以只讀文獻(xiàn)的摘要和引言部分，少部分精讀。她強(qiáng)調(diào)做科研是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，做實(shí)驗(yàn)前要設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案，多總結(jié)，多反思。在提問(wèn)交流環(huán)節(jié)，對(duì)于怎么做好文獻(xiàn)閱讀的筆記，項(xiàng)敏介紹了歸納、總結(jié)、分類的一些技巧和好習(xí)慣。
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段力萍以她本科時(shí)候的創(chuàng)新項(xiàng)目為主線，娓娓道來(lái)。分享中既有項(xiàng)目創(chuàng)新的一些方法、技巧、經(jīng)驗(yàn)，也充斥著自己對(duì)創(chuàng)新的理解、感悟及心理狀態(tài)，可謂干貨滿滿。關(guān)于資料搜集，她指出除了一些常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)之外，還可以嘗試搜索相關(guān)的微信公眾號(hào)。謙虛的性格以及生動(dòng)的講述吸引著現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)真聆聽(tīng)。她的分享真實(shí)卻形象，博得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的一片喝彩，觀眾們都獲益匪淺。
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創(chuàng)業(yè)達(dá)人駱超群另辟蹊徑，通過(guò)幻燈片和視頻資料給大家展示了自己廣泛的愛(ài)好以及參與組織的一些項(xiàng)目、活動(dòng)。他還自己準(zhǔn)備了一些禮物，積極和觀眾互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。他強(qiáng)調(diào)行萬(wàn)里路的重要性，鼓勵(lì)大家結(jié)識(shí)不同的人，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。另外還要多去嘗試，保持童心，勇于創(chuàng)新。關(guān)于如何提高自己的工作效率，駱超群指出要合理安排時(shí)間，還要試著逼自己一把，發(fā)掘自己的潛能。
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最后，由重慶大學(xué)研究生會(huì)負(fù)責(zé)人茍英琪向四位嘉賓頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。此次分享會(huì)促進(jìn)了三個(gè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的交流，也給現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來(lái)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)、技巧和啟發(fā)，加強(qiáng)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
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